Alunos constroem relógio do sol e aprendem sobre o tempo

02/06/2025

Na Escola Moura Jardim, o ensino é pensado para que os alunos compreendam os conteúdos de forma concreta, conectando teoria com situações reais do dia a dia. Um exemplo disso foi a atividade desenvolvida com a construção de um relógio de sol, que integrou conhecimentos de matemática, ciência e observação do ambiente.

Ao montar o próprio relógio e acompanhar o movimento das sombras ao longo do dia, os estudantes visualizaram na prática como o sol se desloca no céu, e como esse movimento se relaciona com a passagem do tempo. Essa vivência ajudou a entender, de forma simples e objetiva, conceitos como rotação da Terra e ciclo diurno, temas que muitas vezes são vistos de forma abstrata nos livros.

Quando os alunos têm a oportunidade de participar ativamente desenvolvem autonomia, interesse e senso de responsabilidade. Trabalhar de forma colaborativa, resolver problemas reais e construir conhecimento a partir da experiência são formas eficazes de preparar os jovens para pensar com mais clareza.

Esse tipo de proposta pedagógica reforça o compromisso da escola em oferecer uma formação que valoriza não só o conteúdo, mas também o processo de aprender. 

Assim, na Escola Moura Jardim, cada atividade é planejada com intenção, pensando no desenvolvimento real dos estudantes e em como tornar o aprendizado mais interessante e efetivo.